Práctica tema 1

Ahora hablaremos de la práctica sobre el visionado del documental y comentario crítico del vídeo ''Cuestión de Educación''. El resumen del vídeo del programa Salvados habla sobre la educación en España con sus enormes carencias y problemas por la financiación, el abandono escolar, los recortes o los centros guetos. La escuela pública abarca a un 40% de inmigrantes en sus aulas, a niños con discapacidades, el presupuesto ha disminuido con la crisis y ya llevamos siete reformas educativas. También en el vídeo el director de un centro comenta que los profesores tienen poco prestigio social.

 Todo lo contrario ocurre en Finlandia, un país que se encuentra en la cima de los rankings que se llevan a cabo sobre la educación. Allí hay un 0,2% de abandono escolar en comparación con España es del  30%.
Las clases cuentan con un total de 18 alumnos con un profesor y otro de refuerzo. La televisión en Finlandia se encuentra en versión original, por lo que los niños tienen mayor facilidad de aprender idiomas extranjeros. También tienen descansos al acabar una clase.
Hay un 98% de escuelas públicas, las cuales son gratuitas donde los padres no pagan nada( se paga con los impuestos) ya que tanto la comida como el material y los libros ya los ofrece la escuela.



Por otra parte, cuando el gobierno realza alguna reforma educativa cuenta con el profesorado y en educación no se nota el cambio de gobierno ya que pertenece al Estado. Los profesores, a diferencia de España, tienen un alto prestigio social y la carrera de magisterio es una de las más difíciles de estudiar, donde sólo un 10% consigue acabar la carrera.




En cuanto al análisis crítico sobre este tema, opino que la educación en España podría adoptar perfectamente al modelo finlandés, pero como a los partidos políticos que gobiernan les importa su cargo en los cuatro años que gobierna y realmente no realiza una inversión a largo plazo, no le interesa cambiar el sistema para mejorar la educación española. Así que no se trata sólo de mejorar la cualificación del profesorado, sino también de cambiar la mentalidad del gobierno, y que realmente se preocupe de aspectos importantes como son la educación. También me parece muy buena opción que a la hora de crear una reforma educativa, se cuente con el profesorado porque son ellos los que realmente están al día de lo que los alumnos necesitan. 

Así que, si hacemos un esfuerzo por cambiar la mentalidad española avanzaremos en sociedad. No podemos seguir así, debemos progresar y entender que los profesores también son una parte esencial para que la sociedad siga avanzando.También cabe recordar que un pueblo educado no permite corruptos e incompetentes. 


Como conclusión, el vídeo me ha hecho darme cuenta de que realmente no tenemos tantas dificultades para conseguir un mejor sistema educativo, pero debemos cambiar nuestra mentalidad y pensar en la igualdad en educación, pensar a largo plazo y establecer reformas y pactos conjuntamente sin tener en cuenta quién gobierne. Es un proceso largo y costoso, pero cuanto antes comencemos, antes conseguiremos el progreso y la igualdad educativa. Mejoraría del sistema español la forma en la que está reestructurada y adoptaría el sistema Finés. Opino que podemos mejorar muchas cosas, pero que es posible el cambio y tenemos un buen referente como es Finlandia donde podemos tomar ejemplo y copiar las cosas que funcionan y desechar las que no, llegando a construir nuestro propio y mejorado sistema educativo.